很多人說航模教育不就是上課玩玩飛機(jī)嘛

我呵呵一笑

（圖不重要，看字）

好吧

對于你們的誤解

不能靠武力

要以理服人

接下來請允許我占用你三分鐘的時間

少年兒童是祖國的未來，科學(xué)的希望。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，必須從少年兒童抓起，從引導(dǎo)少年兒童開展有意義的實踐活動抓起。我們都想把少年 兒童培養(yǎng)成21世紀(jì)的主人，問題是如何培養(yǎng)出適應(yīng)時代要求的一一代新人。 廣大的教師、家長，都面臨著當(dāng)代教育改革的挑戰(zhàn)，都在探索著改革陳腐的教育觀念，使教育真正面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，從長遠(yuǎn)的目標(biāo)著眼，從少年兒童的心理、智能實際情況出發(fā)，推動有益的教育活動。

科技活動已證明是課些教育的補(bǔ)充， 擴(kuò)大和發(fā)展，尤其航模設(shè)計制作活動，它符合少年兒童好奇、好動，好勝的心理特征，活潑新穎，又富有時代氣息，對少年兒童富有強(qiáng)烈的吸引力。通過航模活動，將使少年兒童接觸到廣闊的知識領(lǐng)城；從空氣動力到材料結(jié)構(gòu)等有關(guān)知識;從加工工藝到調(diào)整試飛等有關(guān)技能；從現(xiàn)實飛機(jī)到新型飛機(jī)的創(chuàng)造構(gòu)思。航模活動動手又動腦的特性，將帶來很多可貴的特殊教育效果。少年兒童在實踐活動中獲得積極的情感體驗，或通過自己的發(fā)現(xiàn)而享受創(chuàng)造的喜悅，或在克服困難獲得成功中體察到自身的價值和滿足感，這些無疑有利于培養(yǎng)少年兒童的自主、自立、自信、自強(qiáng)、自律等優(yōu)質(zhì)的個性品格。   尤其針對當(dāng)前教育上存在的弊端和獨生子女的現(xiàn)實情況，更具有它特殊的現(xiàn)實意義。

航?；顒拥膶嵺`性，不僅帶來智能上的發(fā)展，而且有助于少年兒童樹立遠(yuǎn)大的理想。少年兒童為了制作出一.架預(yù)想的模型飛機(jī)，必須按客觀規(guī)律辦事，建立起科學(xué)的、求實的思想方法;必須有堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力，經(jīng)受困難和挫折的考驗;必須善于群體相處，善于學(xué)習(xí)別人的長處，建立起集體主義觀念。在小小的航模興趣小組活動中，會逐步學(xué)會正確的觀察和分析，逐步提高思辨能力和認(rèn)識水平，從而萌發(fā)出高尚的、理性的、為人民服務(wù)、為科學(xué)獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大理想和事業(yè)心。千里之行始于足下，雖然我們目前只是學(xué)習(xí)了一些淺顯的航空模型資料，但它將引導(dǎo)你走向科技制作活動的大門，也將引導(dǎo)你愛科學(xué)、愛勞動，培養(yǎng)起善于動腦、動手和勇于進(jìn)取的好品質(zhì)，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，時刻準(zhǔn)備著，為祖國美好的明天，為21世紀(jì)做出貢獻(xiàn)！